Construir un barrio con materiales diversos, atendiendo a los aspectos físicos y emocionales del mismo: viviendas, espacios comunes (lúdicos y profesionales), personas que lo habitan, apariencias, costumbres, organización, relación y convivencia.

Adoptar una posición activa en el momento de observar.

Desarrollar habilidades sociales que permitan participar con naturalidad en el entorno próximo.

Promover el trabajo colaborativo.

Familiarizarse con distintas herramientas comunicativas.

Reflexionar sobre conceptos como vivienda, familia, escuela, espacio público y privado, diversidad étnico-racial y cultural, identidad, respeto y convivencia.